提到初二，可能大家的脑海里会浮现出一些诸如此类的字眼：“叛逆”、“不听管教”“网瘾少年”“早恋”“顶撞师长”……教育界甚至有称之曰“初二现象”，从下列一组漫画中我们能直观感受到初二学生的“无恶不作”！

但，在我们宇华实验学校，初二年级的学生却“一反既往”，在我们的青春里，没有颓废堕落，有的是朝气蓬勃；在我们的青春里，没有批评指责，有的是和风细雨；在我们的青春里，没有自私任性，有的是爱家爱校爱祖国! 我们的初二，我们的青春，我们自己来掌控。撕掉这些程式化的标签，初二，我们向叛逆say no！

标签1: 荒废学业or勤奋好学？

如果说你认为初二学生对待学习应该是这样的：上课不听，下课抄作业，考试全靠蒙……

NO!

我们的课堂其实是这样的，认真专注的眼神，流露出的是对知识的渴求和对学习的享受！还有，我们的老师课堂生动有趣，专业又幽默，我们怎么会跑神呢？

迎着朝霞，早操在朗朗书声中开始；就着暮色，宿舍台灯下我们依然“笔耕不辍”！

标签2：言行乖张or遵规守矩

如果说你认为初二孩子应该是这样的：懒懒散散，不守规矩，肆意妄为……

NO!

阳光快乐的课间操

 秩序井然的就餐

我们在宿舍其实是这样的

标签3：顶撞长辈or乖巧懂事？

如果你认为初二孩子应该是这样的：和家长老师有代沟，无法沟通，暴躁易怒，动辄顶撞师长？

NO!

如果说，非要给我们初二年级的孩子贴上一些标签的话，那请大家撕掉脑海里固有的看法，看看那些我们身上呈现出来的真实模样吧！身为一名学生，认真上进、尊敬师长；身为一名子女，孝敬长辈，热爱家庭；身为一名小小公民，铭记责任，牢记使命！

你问我们为什么如此阳光、充满正能量，因为我们在宇华“以爱育爱，以真求真”的教育理念下奋进；在老师春风化雨，孜孜不倦的教导中前行；在家校共建、真诚沟通的平台上健康成长！因为，我们的初二，我们的青春，不叛逆！